第25课 《活板》分层作业

一、积累与运用

1.下列词语中加点字注音有误的一项是（   ）

A.贮（zhù）     胶泥（jiāo）  薄如钱唇（báo）

B.炀（yáng）    瞬息（shùn）  字平如砥（dǐ）

C.镕（róng）    燔土（pán）   用讫（qǐ）

D.毕昇（shēng） 疏密（shū）   蜡和纸灰（huò）

【答案】C

【解析】燔fán，讫qì。

2.下列句式与其他三句不同的一项是（   ）

A.火烧令坚

B.其印为余群从所得

C.持就火炀之

D.则以一铁范置铁板上

【答案】 B  

【解析】 A.省略句，即“火烧令（之）坚”。B.被动句，“为”表被动。C.省略句，即“持（之）就火炀之”。D.省略句，即“则以一铁范置（于）铁板上”。

3．下列对相关文学、文化常识的表述,不正确的一项是 ( )

A.沈括的《梦溪笔谈》是一部笔记作品,反映了我国古代特别是北宋时期的科技成就。

B.布衣,平民。古代平民不能穿锦绣,故称“布衣”。

C.毕昇,北宋工匠、发明家。首创雕版印刷术。

D.五经,儒家的五部经典,即《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

【答案】 C  

【解析】C项,毕昇首创活字印刷术。

4.下列对文中虚词的理解与分析，不正确的两项是(       )

A.“以松脂、蜡和纸灰之类冒之”“以一平板按其面”“以备一板内有重复者”“以草火烧”等句中的“以”都是介词，解释为“用”。

B.“欲印，则以一铁范置铁板上”“药稍镕，则以一平板按其面”“不用，则以纸帖之”等句中的“则”都是连词，解释为“就”。

C.作者多次使用“以”，具体地说明了活板印刷所使用的材料和具体的操作方法。

D.作者多次使用“则”，清晰地说明了在活板印刷操作的流程中，各项工序的先后顺序。

E.作者写作时，避免过多使用不同的虚词，使全文表达简洁平实，思路清晰流畅。

【答案】AD  

【解析】 A项，“以备一板内有重复者”中的“以”的意思是“用来”，表目的。D项，“各项工序的先后顺序“有误。

5．填空

(1)课文作者沈括，字___________，        (朝代)        家          家。

(2)课文选自《         》一书，这是一部       体著作，其中记载了丰富的           。

(3)课文是一篇科技说明文。说明对象是           ， 其主要特点是     。

【答案】(1)存中   北宋  科学  政治 (2)梦溪笔谈  笔记  科技知识  (3)活板印刷   活

二、巩固与发展

1.解释下面句子中加点词语的意思。

（1）板印书籍               板：                    

（2）唐人尚未盛为之         盛：                    

（3）已后典籍皆为板本          已：                       板：                    

（4）薄如钱唇                  钱唇：                     唇：                    

（5）以松脂、蜡和纸灰之类冒之  和：                       冒：                    

（6）则以一铁范置铁板上        范：                    

（7）持就火炀之                炀：                    

（8）药稍镕                    药：                      

镕：                    

（9）则字平如砥                砥：                    

（10）若止印三二本             止：                    

（11）一板已自布字             自：                    

（12）则第二板已具             具：                    

（13）更互用之                 更互：                    

（14）有奇字素无备者           奇字：                    

（15）木理有疏密               木理：                    

（16）不若燔土                 燔：                    

（17）用讫再火令药镕           讫：                         镕：                    

（18）殊不沾污                 殊：                    

（19）其印为余群从所得         群从：                    

（20）至今宝藏                 宝藏：                    

①唐人尚未盛为之        为：                        

②其印为余群从所得      为：                    

③已后典籍皆为板本      为：                    

④又为活板              为：                    

⑤未为简易              为：                    

⑥每字为一印            为：                    

⑦满铁范为一板          为：                    

⑧不以木为之者          为：                    

⑨每韵为一帖            为：                    

⑩极为神速              为：                    

①自冯瀛王始印五经       印：                        

②其印自落       印：                        

①火烧令坚       火：                    

②用讫再火令药镕         火：                        

①持就火炀之             就：                          

②瞬息可就       就：                    

①则以纸帖之         帖：                      

②每韵为一帖             帖：                          

         ①若止印三二本           若：                    

         ②不若燔土               若：                    

【答案】（1）板：板”同“版”,雕版 （2）盛：大规模 （3）已：同“以”   板：同“版”,雕版  （4）钱唇：铜钱的边缘。 唇：边缘  （5）和：混合   冒：覆盖  （6）范：模子  （7）炀：烘烤  （8）药：指上文说的松脂、蜡等的混合物   镕：同“熔”，用高温使固态物质转化为液态  （9）砥：磨刀石  （10）止：同“只”，仅，只是  （11）自：另自,另外 （12）具：准备(好了)  （13）更互：交替,轮流  （14）奇字：生僻字    素：平常  （15）木理：木头的纹理  （16）燔：烧  （17）讫：完毕   镕：同“熔”，用高温使固态物质转变为液态。 （18）殊：根本  （19）群从：指堂兄弟及诸子侄  （20）宝藏：珍藏  （21）①为：做  ②为：被    ③为：是  ④为：做,引申为制作、发明  ⑤为：是,算是,加强语气   ⑥为：作为  ⑦为：作为    ⑧为：做,引申为制作、刻制  ⑨为：作为  ⑩为：是    （22）①印：印刷 ②印： 印模    （23）①火：用火 ②火：用火烤  （24）就：靠近 ②就：完成   （25）①帖：标记 ②帖：标签  （26））①若：如果 ②若：如，像

2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

（1）板印书籍，唐人尚未盛为之。

【答案】用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。

（2）用胶泥刻字，薄如钱唇。

【答案】用胶泥刻字印,薄得跟铜钱的边缘一样。

（3）火烧令坚。

【答案】用火烧让它变得坚固。

（4）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。

【答案】用松脂、蜡混合着纸灰一类的东西覆盖好。

（5）持就火炀之。

【答案】拿它靠近火烘烤。

（6）药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。

【答案】松脂和蜡等混合物稍稍融化，就用一块平的木板按压其版面，于是(所有排在铁模内的)活字平得像磨刀石。

（7）若印数十百千本,则极为神速。

【答案】如果印几十乃至成百上千本,那就极其快速。

（8）更互用之,瞬息可就。

【答案】两块(铁板)相互交替使用，很短的时间就能完成。

（9）则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。

【答案】就用纸来标记活字,每个韵部做一个标签,用木格(分别)贮存这些活字。

（10）有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。

【答案】有些生僻字平时没有准备的，可以很快刻制,用草火烘烤,很快就能制成。

（11）用讫再火令药镕。

【答案】印完后再用火烘烤使松脂、蜡和纸灰等混合物熔化。

（12）不以木为之者。

【答案】不用木料制作字印的原因是。

（13）其印为余群从所得，至今宝藏。

【答案】他的字模被我的堂兄弟和侄儿们得到，到今天还珍贵地收藏着。

3.下面是小语和小文同学关于《活板》中“活”的讨论，请你根据上下文，在横线上帮小语和小文将对话补充完整。

小语：我认为，“活”是活字印刷术的主要优点，是活字印刷术的特征。作者沈括正是抓住了这个“活”字来进行说明的。

小文：正是，沈括的高明之处在于，虽以“活板”为题，但在介绍活字印刷的方法和过程中，并没有出现一个“活”字。

小语：确实如此，其实字里行间，无不在说明“活”。“每字为一印”，字印独立，不像雕版那样所有的字都固定雕在一块板上，可见字印是灵活的；“密布字印”，可见（1）______是灵活的；“一板印刷，一板已自布字”,“更互用之”,可见（2）______是灵活的；“每一字皆有数印”,“每字有二十余印”，可见（3）____________是灵活的；同时“（4）____________________________________________”，制字取材容易简便，可见做法是灵活的。一个“活”字，贯穿了活字印刷的全过程，真是妙笔生花啊!

小文：还有呢，拆版时,“用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落”，（5）____________________________________，这也进一步说明了活板的灵活性。我还发现，课文开头提及雕版印刷，实际上是（6）_____________________________________________，从而突出活字印刷术的“活”的优越性，这也是别具匠心的。

小语：毕昇就地取材，不断尝试，对比实验，这种科学的探索精神与智慧值得我们学习。

【答案】（1）排版（2）印刷（3）字印的数量（4）有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成

（5）用完拆下字印，便于下次重新排版印刷（6）雕版印刷的死板同活字印刷的灵活做鲜明的对比

三、拓展与提升

1.[2022宁波中考]阅读下面的文字,回答问题。(16分)

活 板^①

沈 括

板印^②书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王^③始印五经,已后典籍皆为板本^④。

庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒^⑤之。欲印,则以一铁范^⑥置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀^⑦之;药稍镕^⑧,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自^⑨布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵^⑩为一帖,木格贮之。有奇字^⑪素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔^⑫土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊^⑬不沾污。

昇死,其印为余群从所得,至今宝藏。

【注】 ①活板:用活字排成的印刷版。板,同“版”。②板印:指雕版印刷。③冯瀛王:我国古代大规模官刻儒家经籍的首倡者。④板本:版印书籍,相对于抄本而言。⑤冒:覆盖。⑥范:模子。⑦炀:烘烤。⑧镕:同“熔”,用高温使固态物质转变为液态。⑨自:另自,另外。⑩韵:指韵部,韵书中把同韵的字归在一起成为一部。⑪奇字:生僻字。⑫燔:烧。⑬殊:根本。

1.请解释下面“原文例句”中的加点字,补全表格。(4分)

【答案】 (1)接近,靠近 (2)完成 用火 (4)同“以”(每空1分)

2.下面是“毕昇科学精神”探究单,请你根据要求补充完整。(9分)

【答案】(1)①木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取。(2分)

②用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。(2分)

(2)随即刻制这个字,用草火烧,很快就能制成。(或旋刻之,以草火烧,瞬息可成。)(2分)

(3)如果只印两三本,还算不上简便;如果印几十几百甚至上千本,那就极其快了。(3分)

3.本文有些语句用形象的语言介绍了活字印刷的特点,请找出一处,仿照示例加以说明。(3分)

【示例】 “薄如钱唇”,写出了活字字模薄的特点。

【答案】示例一:“字平如砥”,写出了(所有排在铁板上的)活字平整的特点。

示例二:“瞬息可就”,写出了活板印刷的速度之快。(3分)

二、【素养提升】手抄、雕版印刷和活字印刷是古代书籍印制的主要方法。请阅读下面的材料，根据提示完成题目。

【材料一】 手抄，即亲手抄录。有些超大型的书（如《四库全书》），由于需求量不大，手抄要比活字印刷更省时。

【材料二】 雕版印刷是中国古代的一种印刷术。一块雕版最多可以印3万次。印刷完一版后，可以洗刷干净、风干，反复使用。

【材料三】 活字印刷是中国古代的四大发明之一。排版时，需要把单独的活字拼到一起。活字印刷术在北宋时被发明，比欧洲先进得多。

在北宋时期，如果要印制儒生使用的“四书五经”，使用哪种方法是最合适的？（提示：先根据材料理解三种印制方法的特点和优劣，再根据“四书五经”的使用范围选择合适的印制方法。）

【答案】雕版印刷。

【解析】题目中给出的情境是“印制儒生使用的‘四书五经’”，就是说印刷需求量大。材料一中的手抄方式适用于需求量不大的超大型的书；材料三中的活字印刷术排版时需要把单独的活字拼到一起，不适合大批量印刷；材料二中的“一块雕版最多可以印3万次。印刷完一版后，可以洗刷干净、风干，反复使用”表明，雕版印刷适用于印制儒生使用的“四书五经”。